Il est des thèmes qui ne sont pas toujours évidents à aborder en classe de FLE… Selon les publics avec lesquels on travaille, selon les cultures, les âges, la timidité… Et pourtant, une fois lancés, les apprenants adorent parler d’amour !

C’est un thème universel, et lorsque les langues se délient, c’est un bon moyen de discuter en classe. Tout le monde a son petit mot à dire.

En français, les petits noms amoureux sont légion et reflètent la riche création lexicale de cette langue. C’est aussi un reflet culturel… Peut-être que dans leur langue d’origine, vos apprenants ne sont pas habitués à se donner des noms d’animaux… Il pourrait justement être très intéressant de pratiquer la compétence inter-culturelle à travers une discussion à ce sujet.

En cherchant à créer une activité de compréhension orale et production orale sur l’amour, nous avons donc pensé aux surnoms amoureux. Ma puce, mon lapin, ma caille, mon ours, ma poulette… Nous nous sommes donc baladé sur Youtube et nous avons trouvé une vidéo (à arrêter à 5mn 38 pour la CO) sur ce thème extraite de l’émission « Je t’aime etc. » Et nous vous proposons une exploitation possible de celle-ci.

Document authentique : cette chaîne youtube nous a semblé être une bonne source de vidéos sur le thème de l’amour. A vos idées !

Ci-dessous, retrouvez la fiche pédagogique de CO/PO pour un niveau B1.

Fiche pédagogique : B1-Surnoms.amoureux.pdf

Et vous, comment exploiteriez-vous cette vidéo ? Avez-vous d’autres idées d’activités sur le thème de l’amour ? N’hésitez pas à nous laisser un commentaire !